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1、试题题目:先阅读理解下面的例题,再按要求解答下列问题:例题:解一元二次不..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-10-14 7:30:00

试题原文

先阅读理解下面的例题,再按要求解答下列问题:
例题:解一元二次不等式x2-4>0
∵x2-4=(x+2)(x-2)
∴x2-4>0可化为
(x+2)(x-2)>0
由有理数的乘法法则“两数相乘,同号得正”,得
x+2>0
x-2>0
 
x+2<0
x-2<0

解不等式组①,得x>2,
解不等式组②,得x<-2,
∴(x+2)(x-2)>0的解集为x>2或x<-2,
即一元二次不等式x2-4>0的解集为x>2或x<-2.
(1)一元二次不等式x2-16>0的解集为______;
(2)分式不等式
x-1
x-3
>0
的解集为______;
(3)解一元二次不等式2x2-3x<0.

  试题来源:湛江   试题题型:解答题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:一元一次不等式组的应用



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)∵x2-16=(x+4)(x-4)
∴x2-16>0可化为
(x+4)(x-4)>0
由有理数的乘法法则“两数相乘,同号得正”,得
x+4>0
x-4>0
x+4<0
x-4<0

解不等式组①,得x>4,
解不等式组②,得x<-4,
∴(x+4)(x-4)>0的解集为x>4或x<-4,
即一元二次不等式x2-16>0的解集为x>4或x<-4.

(2)∵
x-1
x-3
>0

x-1>0
x-3>0
x-1<0
x-3<0

解得:x>3或x<1

(3)∵2x2-3x=x(2x-3)
∴2x2-3x<0可化为
x(2x-3)<0
由有理数的乘法法则“两数相乘,异号得负”,得
x>0
2x-3<0
x<0
2x-3>0

解不等式组①,得0<x<
3
2

解不等式组②,无解,
∴不等式2x2-3x<0的解集为0<x<
3
2
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“先阅读理解下面的例题,再按要求解答下列问题:例题:解一元二次不..”的主要目的是检查您对于考点“初中一元一次不等式组的应用”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中一元一次不等式组的应用”。


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