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1、试题题目:已知直三棱柱ABC-A1B1C1的三视图如图所示,且D是BC的中点,(Ⅰ)求..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-02-16 07:30:00

试题原文

已知直三棱柱ABC-A1B1C1的三视图如图所示,且D是BC的中点,
(Ⅰ)求证:A1B∥平面ADC1
(Ⅱ)求二面角C1-AD-C的余弦值;
(Ⅲ)试问线段A1B1上是否存在点E,使AE与DC1成60°角?若存在,确定E点位置,若不存在,说明理由。

  试题来源:湖北省模拟题   试题题型:解答题   试题难度:中档   适用学段:高中   考察重点:用向量方法解决线线、线面、面面的夹角问题



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(Ⅰ)证明:根据三视图知:三棱柱是直三棱柱,

连结,交于点O,连结OD,
是直三棱柱,
得四边形为矩形,
O为A1C的中点,
又D为BC中点,
所以OD为中位线,
所以∥OD,             
因为平面平面
所以∥平面。           
(Ⅱ)解:由是直三棱柱,

两两垂直,
如图建立空间直角坐标系B-xyz ,      
∵BA=2,

所以
设平面的法向量为
则有所以
取y=1,得
易知平面ADC的法向量为
由二面角是锐角,

所以二面角的余弦值为
(Ⅲ)解:假设存在满足条件的点E,
因为E 在线段上,
故可设,其中
所以
因为成60°角,
所以,即
解得λ=1,舍去λ=3,
所以当点E为线段中点时,AE与DC1成60°角。
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“已知直三棱柱ABC-A1B1C1的三视图如图所示,且D是BC的中点,(Ⅰ)求..”的主要目的是检查您对于考点“高中用向量方法解决线线、线面、面面的夹角问题”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中用向量方法解决线线、线面、面面的夹角问题”。


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