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1、试题题目:已知二次函数f(x)=ax2+bx+c.(1)若f(-1)=0,试判断函数f(x)零点个..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-12-16 07:30:00

试题原文

已知二次函数f(x)=ax2+bx+c.
(1)若f(-1)=0,试判断函数f(x)零点个数;
(2)是否存在a,b,c∈R,使f(x)同时满足以下条件:①对任意x∈R,f(x-4)=f(2-x),且f(x)≥0;②对任意x∈R,都有0≤f(x)-x≤
1
2
(x-1)2
,若存在,求出a,b,c的值,若不存在,请说明理由.

  试题来源:不详   试题题型:解答题   试题难度:中档   适用学段:高中   考察重点:函数的零点与方程根的联系



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)∵f(-1)=0,
∴a-b+c=0即b=a+c,
故△=b2-4ac=(a+c)2-4ac=(a-c)2
当a=c时,△=0,函数f(x)有一个零点;
当a≠c时,△>0,函数f(x)有两个零点.
(2)假设存在a,b,c满足题设,由条件①知抛物线的对称轴为x=-1
f(x)min=0;?∴
-
b
2a
=-1
4ac-b2
4a
=0
?
b=2a
b2=4ac
?a=c

在条件②中令x=1,有0≤f(1)-1≤0,?
∴f(1)=1,
?即a+b+c=1
a+b+c=1
b=2a
a=c
?a=c=
1
4
, b=
1
2
(检验略)
∴存在a=
1
4
, b=
1
2
, c=
1
4
使f(x)同时满足条件①②.
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“已知二次函数f(x)=ax2+bx+c.(1)若f(-1)=0,试判断函数f(x)零点个..”的主要目的是检查您对于考点“高中函数的零点与方程根的联系”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中函数的零点与方程根的联系”。


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