为提高学生学习数学的兴趣，某地区举办了小学生“数独比赛”．比赛成绩共有90分，70分，60分，40分，30分五种，按本次比赛成绩共分五个等级．从参加比赛的学生中随机抽取了30名学-数学试题及答案

1、试题题目：为提高学生学习数学的兴趣，某地区举办了小学生“数独比赛”．比赛成..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2016-02-27 07:30:00

试题原文

为提高学生学习数学的兴趣，某地区举办了小学生“数独比赛”．比赛成绩共有90分，70分，60分，40分，30分五种，按本次比赛成绩共分五个等级．从参加比赛的学生中随机抽取了30名学生，并把他们的比赛成绩按这五个等级进行了统计，得到如下数据表：

成绩等级	A	B	C	D	E
成绩（分）	90	70	60	40	30
人数（名）	4	6	10	7	3

（Ⅰ）根据上面的统计数据，试估计从本地区参加“数独比赛”的小学生中任意抽取一人，其成绩等级为“A 或B”的概率；
（Ⅱ）根据（Ⅰ）的结论，若从该地区参加“数独比赛”的小学生（参赛人数很多）中任选3人，记X表示抽到成绩等级为“A或B”的学生人数，求X的分布列及其数学期望EX；
（Ⅲ）从这30名学生中，随机选取2人，求“这两个人的成绩之差大于20分”的概率．

试题来源：朝阳区二模试题题型：解答题试题难度：中档适用学段：高中考察重点：离散型随机变量及其分布列

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（I）根据统计数据可知，从本地区参加“数独比赛”的30名小学生中任意抽取一人，其成绩等级为“A 或B”的概率为

4

30

+

6

30

=

1

3

，
即从本地区参加“数独比赛”的小学生中任意抽取一人，其成绩等级为“A 或B”的概率为

1

3

．
（II）由题意知随机变量X可取0，1，2，3，
∴P（X=0）=C

03

（

1

3

）⁰（

2

3

）³=

8

27

；P（X=1）=C

13

（

1

3

）¹（

2

3

）²=

4

9

；
P（X=2）=C

23

（

1

3

）²（

2

3

）=

2

9

；
P（X=3）=C

33

（

1

3

）³（

2

3

）⁰=

1

27

；
所以X的分布列为（必须写出分布列，否则扣1分）

X

0

1

2

3

P

8

27

4

9

2

9

1

27

…（11分）
故Eξ=0×

8

27

+1×

4

9

+2×

2

9

+3×

1

27

=1，所求期望值为1．
（III）设事件M：从这30名学生中，随机选取2人，这两个人的成绩之差大于20分．
设从这30名学生中，随机选取2人，记两个人的成绩分别为m，n．
则基本事件的总数为

C

230

，
不妨设m＞n，
当m=90时，n=60或40或30，基本事件的数为C

14

（C

110

+C

17

+C

13

）；
当m=70时，n=40或30，基本事件的数为C

16

（C

17

+C

13

）；
当m=60时，n=30，基本事件的数为C

110

C

13

；
∴P（M）=

C

14

(

C

110

+

C

17

+

C

13

)+

C

16

(

C

17

+

C

13

)+

C

110

C

13

C

230

=

34

87

．
∴从这30名学生中，随机选取2人，“这两个人的成绩之差大于20分”的概率为

34

87

．

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“为提高学生学习数学的兴趣，某地区举办了小学生“数独比赛”．比赛成..”的主要目的是检查您对于考点“高中离散型随机变量及其分布列”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“高中离散型随机变量及其分布列”。

4、其他试题：看看身边同学们查询过的数学试题：