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1、试题题目:设,g(x)是f(x)的反函数。(Ⅰ)求g(x);(Ⅱ)当x∈[2,6]时,恒有成立..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-02-01 07:30:00

试题原文

,g(x)是f(x)的反函数。
(Ⅰ)求g(x);
(Ⅱ)当x∈[2,6]时,恒有成立,求t的取值范围;
(Ⅲ)当时,试比较f(1)+f(2)+…+f(n)与n+4的大小,并说明理由。

  试题来源:四川省高考真题   试题题型:解答题   试题难度:偏难   适用学段:高中   考察重点:数学归纳法证明不等式



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
解:(Ⅰ)由题意得

(Ⅱ)由
①当时,
又因为
所以


列表如下:

所以h(x)最小值=5,所以0<t<5
时,
又因为x∈ [2,6]
所以t>(x-1)2(7-x)>0
令h(x)=(x-1)2(7-x),x∈[2,6],
由①知h(x)最大值=32
所以t>32
综上,当a>1时,0<t<5
当0<a<1时,t>32。
(Ⅲ)设,则
时,
当n≥2时,设k≥2,k∈N*时

          
所以
从而
所以f(1)+f(2)+…+f(n)<f(1)+n+1≤n+4
综上,总有,f(1)+f(2)+…+f(n)< n+4。
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“设,g(x)是f(x)的反函数。(Ⅰ)求g(x);(Ⅱ)当x∈[2,6]时,恒有成立..”的主要目的是检查您对于考点“高中数学归纳法证明不等式”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中数学归纳法证明不等式”。


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