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1、试题题目:如图,已知AB⊥平面ACD,DE⊥平面ACD,△ABC为等边三角形,AD=DE=2A..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-02-16 07:30:00

试题原文

如图,已知AB⊥平面ACD,DE⊥平面ACD,△ABC为等边三角形,
AD=DE=2AB,F为CD的中点.
(I)求证:AF∥平面BCE;
(II)求二面角D﹣BC﹣E的正弦值.

  试题来源:月考题   试题题型:解答题   试题难度:中档   适用学段:高中   考察重点:用向量方法解决线线、线面、面面的夹角问题



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:

证明:取CE的中点G,连FG、BG.
∵F为CD的中点,∴GF∥DE且GF=DE
∵AB⊥平面ACD,DE⊥平面ACD,
∴AB∥DE,∴GF∥AB.
又AB=DE,∴GF=AB.
∴四边形GFAB为平行四边形,则AF∥BG.
∴AF平面BCE,BG平面BCE,
∴AF∥平面BCE.
(II)过E作EM⊥面BCD,垂足为M,过E作EN⊥BC,
则∠ENM为二面角D﹣BC﹣E的平面角
设AB=a,则AD=DE=2a,
所以BC=BD=a,AF=2a,CE=2a
由(I)BG∥AF,∴BG⊥CD
∵BG⊥DE,CD∩DE=D,
∴BG⊥面CDE
由VB﹣CDE=VE﹣BCD,
可得EM=在△BCE中,
∴EN=
设二面角D﹣BC﹣E的平面角θ,
则sinθ=

3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“如图,已知AB⊥平面ACD,DE⊥平面ACD,△ABC为等边三角形,AD=DE=2A..”的主要目的是检查您对于考点“高中用向量方法解决线线、线面、面面的夹角问题”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中用向量方法解决线线、线面、面面的夹角问题”。


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