已知A、B、C是直线l上的不同的三点，O是直线外一点，向量OA、OB、OC满足OA-(32x2+1)?OB-[ln(2+3x)-y]?OC=0，记y=f（x）．（1）求函数y=f（x）的解析式；（2）若x∈[16，13]，a＞ln13，证-数学试题及答案

1、试题题目：已知A、B、C是直线l上的不同的三点，O是直线外一点，向量OA、OB、..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-12-12 07:30:00

试题原文

已知A、B、C是直线l上的不同的三点，O是直线外一点，向量

OA

、

OB

、

OC

满足

OA

-(

3

2

x2+1)?

OB

-[ln(2+3x)-y]?

OC

=

0

，记y=f（x）．
（1）求函数y=f（x）的解析式；
（2）若x∈[

1

6

，

1

3

]，a＞ln

1

3

，证明：不等式|a-lnx|＞ln[f′（x）-3x]成立；
（3）若关于x的方程f（x）=2x+b在[0，1]上恰有两个不同的实根，求实数b的取值范围．

试题来源：中山一模试题题型：解答题试题难度：中档适用学段：高中考察重点：函数的最值与导数的关系

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）由题意，

OA

=(

3

2

x2+1)?

OB

+[ln(2+3x)-y]?

OC

∵A、B、C三点共线，
∴

3

2

x2+1+ln(2+3x)-y=1
∴y=

3

2

x2+ln(2+3x)
（2）∵x∈[

1

6

，

1

3

]，a＞ln

1

3

，则a＞lnx
又由（1）得，f/(x)=

3

2+3x

+3x，x∈[

1

6

，

1

3

]，则f/(x)-3x=

3

2+3x

＞0
∴要证原不等式成立，只须证：a＞lnx+ln

3

2+3x

（*）
设h(x)=lnx+ln

3

2+3x

=ln

3x

2+3x

．
∵h/(x)=

2+3x

3x

?

3(2+3x)-3x?3

(2+3x)2

=

2

x(2+3x)

＞0
∴h（x）在x∈[

1

6

，

1

3

]上均单调递增，则h（x）有最大值h(

1

3

)=ln

1

3

，
又因为a＞ln

1

3

，所以a＞h（x）在x∈[

1

6

，

1

3

]恒成立．
∴不等式（*）成立，即原不等式成立．
（3）方程f（x）=2x+b即

3

2

x2-2x+ln(2+3x)=b，令?(x)=

3

2

x2-2x+ln(2+3x)，
∴?/(x)=

3

2+3x

+3x-2=

9x2-1

2+3x

=

(3x+1)(3x-1)

2+3x

当x∈(0，

1

3

)时，?′（x）＜0，?（x）单调递减，
当x∈(

1

3

，1)时，?′（x）＞0，?（x）单调递增，
∴?（x）有极小值为?(

1

3

)=ln3-

1

2

即在[0，1]上的最小值．
又?（0）=ln2，?(1)=ln5-

1

2

，又ln5-

1

2

-ln2=ln

5

2

e

=

1

2

ln

25

4e

＞

1

2

ln

25

4×3

＞0
∴ln5-

1

2

＞ln2．
∴要使原方程在[0，1]上恰有两个不同实根，必须使ln3-

1

2

＜b≤ln2．

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“已知A、B、C是直线l上的不同的三点，O是直线外一点，向量OA、OB、..”的主要目的是检查您对于考点“高中函数的最值与导数的关系”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“高中函数的最值与导数的关系”。

4、其他试题：看看身边同学们查询过的数学试题：